孩子不听说怎么办

引子：今天小区的一角，上演了一出动人的母子情深。容妈正面对两岁半的容妹，一场倔强的较量正在进行。容妹躺在地上，泪水纵横，而容妈则在一旁坚定而温柔地命令她起来。尽管她的声音逐渐升高，眼中闪烁着激动的火花，但容妹依然倔强地坚持着，只想要妈妈的拥抱。

容妈是个温柔的母亲，大多数情况下避免体罚，倾向于说教。但今天，面对容妹的倔强，她虽然情绪激动，但依然保持着耐心。当我们上前劝解时，她一边命令孩子起来，一边感叹：“这孩子真是太倔了，脾气一上来，谁说都不听。我今天要让她明白，不是所有的事情都能如愿以偿。”这种情况，似乎是娘俩的倔强在较量。

容妈在教育过程中其实也在无形中给孩子贴上了标签。尽管她一直奉行科学育儿，不随意给孩子定性，但当我们提到容妹脾气倔时，无形中也在强化这一标签。要知道，当我们给孩子贴上某种标签时，他们很可能会按照这个标签去成长。我们在教育孩子时应该更加谨慎，避免无意中给孩子贴上标签。

对于两岁多的孩子来说，他们还在摸索如何表达自己的情绪。开心时可能大笑大叫，难过时则可能大哭大闹。至于容妈提到的容妹脾气倔，躺在地上不起来，其实是因为孩子不知道如何正确表达她的情绪。她想要妈妈的拥抱，但妈妈发怒的样子让她感到害怕，不知道该如何应对。在这种情况下，容妈应该先安抚孩子的情绪，然后再慢慢引导孩子正确表达情绪。

我熟悉容妈后跟她解释了这些利害关系。她抱起孩子后孩子不再哭闹了。事后她表示会慢慢给孩子讲道理，以后先考虑孩子的情绪再沟通。现在回头看教育孩子也需要稳扎稳打步步为营的策略。要尽量避免对孩子使用过于严厉的指责和批评。否则只会适得其反让孩子更加叛逆和抵触情绪更加严重化。所以作为家长在面对孩子的情绪问题时应该先安抚孩子的情绪再慢慢引导其正确表达情绪和需求这才是教育孩子的正确之道。而家长也应该意识到孩子的情绪和行为背后都有其深层次的原因需要我们耐心去了解和引导而不是简单的指责和批评能够解决的。在孩子的成长过程中我们需要更多的耐心和理解来帮助他们成长为更加健康和有责任感的人。（下文待续）